Поиск партнера по теннису

Наличие фото
Страна
Город
Район
РџРѕР»


Тип корта



�грок


Тренер


Возраст
Время игры
Уровень игры
Уровень игры:
2.0
Время игры:
21 - 23
Тип корта:
Первый
�грок:
Да / Да
Уровень игры:
4.0
Время игры:
10 - 13
Тип корта:
Первый
�грок:
Да / Да
Уровень игры:
5.5
Время игры:
9 - 22
Тип корта:
Первый
�грок:
Да / Да
О себе:
Играю с детства. Будни-вечер, выходные-любое время. Можно как на счет, так и улучшая технику в виде тренировки. Одиночка/пара
Уровень игры:
2.5
Тип корта:
Первый
�грок:
Да / Нет
Уровень игры:
2.5
Тип корта:
Первый
�грок:
Да / Да
LE
Уровень игры:
1.0
Тип корта:
Первый
�грок:
Да / Да
MM
Уровень игры:
3.0
Время игры:
17 - 20
Тип корта:
Третий
�грок:
Да / Да
Уровень игры:
3.0
Время игры:
9 - 21
Тип корта:
Первый
�грок:
Да / Да
Уровень игры:
3.5
Тип корта:
Первый
�грок:
Да / Да
Уровень игры:
1.0
Время игры:
17 - 22
Тип корта:
Первый
�грок:
Нет / Нет
Уровень игры:
3.0
Время игры:
20 - 22
Тип корта:
Первый
�грок:
Да / Да
ГЛ
Уровень игры:
3.0
Время игры:
8 - 22
Тип корта:
Первый
�грок:
Да / Да
АЛ
Уровень игры:
1.0
Время игры:
7 - 21
Тип корта:
Первый
�грок:
Да / Нет
ФЕ
Уровень игры:
3.0
Время игры:
19 - 21
Тип корта:
Первый
�грок:
Да / Нет
О себе:
Ищу спаринг-партнеров любого пола для игры в теннисном клубе ITC BY WEGYM на 6-ой Радиальной. Одиночно или парно. Хочется играть в удовольствие, но можно и на счет. Готов играть по будням с 19 до 21. Оплата пополам.
Уровень игры:
3.0
Тип корта:
Первый
�грок:
Нет / Да
Уровень игры:
3.0
Время игры:
9 - 10
Тип корта:
Первый
�грок:
Да / Да
О себе:
Одиночные игры и совместные тренировки. Будни 9:00-10:00. Выходные 9:00-19:00.
Уровень игры:
2.5
Тип корта:
Первый
�грок:
Да / Нет
О себе:
Можем на грунте, можем на комсомольском, мне без разницы, но лучше коне но на грунте) на счёт или нет-тоже не важно
МК
Уровень игры:
1.0
Тип корта:
Первый
�грок:
Да / Да
КЕ
Уровень игры:
4.0
Тип корта:
Первый
�грок:
Да / Да
KR
Уровень игры:
3.0
Время игры:
7 - 16
Тип корта:
Первый
�грок:
Да / Нет
Уровень игры:
3.0
Тип корта:
Первый
�грок:
Да / Да
О себе:
Играю два года, сначала с тренером, потом просто любительски. Удерживаю мяч, но подачи не всегда точные)) Хочется поиграть для удовольствия. Территориально -парк Краснодар, было бы идеально. Если есть еще предложения по кортам поблизости-я за. Время либо утро ( 7:00, 8:00), либо вечер (после 18:00).
Уровень игры:
3.0
Время игры:
19 - 22
Тип корта:
Первый
�грок:
Да / Да
О себе:
Всем привет) ищу партера для занятий, играю примерно на 3 уровне, хочу улучшить навыки и играть уверенней. В Минске еще не играла, поэтому корт можем выбрать любой)
VI
Уровень игры:
1.0
Тип корта:
Первый
�грок:
Нет / Да
Уровень игры:
1.0
Тип корта:
Первый
�грок:
Да / Да
НА
Уровень игры:
3.0
Тип корта:
Первый
�грок:
Да / Да
КС
Уровень игры:
2.5
Время игры:
19 - 22
Тип корта:
Первый
�грок:
Да / Да
О себе:
Не новичок, но и не профессионал. Занимаюсь около 2х лет. Нужен партнер для занятий с тренером( отработка ударов, разминка, игра) и без
АН
Уровень игры:
1.5
Тип корта:
Первый
�грок:
Да / Да
KA
Уровень игры:
4.0
Тип корта:
Третий
�грок:
Да / Да
Уровень игры:
1.5
Тип корта:
Первый
�грок:
Да / Да
О себе:
Было около 10ти занятий с тренером, хочу найти партнера для тенниса, в августе удобно заниматься днем! Не вечером
Уровень игры:
2.5
Время игры:
7 - 22
Тип корта:
Первый
�грок:
Да / Да

Tennis-Play.com Поиск партнера по теннису, не найдено пользователей ќќќќќќ, ќ ќќќќќ ќќќќќќ ќќќќќќќ ќ ќќќќќќќ. ќќќќќ ќќќќќќќ ќќ ќќќќќќќ ќќќќќќќќ ќќќќ ќќќќќќќќќ ќќќ ќќќќ ќ ќќќќќќ, ќќќќќќќќќќ ќќќ ќќ ќќќќќќ ќќќќ, ќќќќќќќ ќќќќќќ ќќ ќќќќќ ќќќќќќ ќ ќќќќќќќ ќќќќќ ќ ќќќќќќќќќќ 50% ќќ ќќќќќќќќќ ќќќќќ ќќќ ќќќќ ќќќќќќќќ ќќќќќќќќќ, ќќќ ќќќќќ ќќќќќ ќќќќќќ ќќќќќ ќќ ќќќќ.

СњСњСњСњСњ СњСњСњСњСњ СњСњСњСњСњСњСњСњ-СњСњСњСњСњСњСњСњ СњСњ СњСњСњСњСњСњСњ СњСњСњСњСњСњСњСњСњСњ СњСњСњСњСњСњСњ СњСњСњСњСњСњ СњСњСњСњСњСњСњСњСњСњСњ СњСњ СњСњСњСњСњ, СњСњСњСњСњСњСњСњ СњСњ СњСњСњСњСњСњ "СњСњСњСњСњСњСњСњСњСњСњСњСњСњСњСњСњСњ".

СњСњ СњСњСњСњСњСњ СњСњСњСњСњСњСњСњСњСњСњСњСњСњСњСњСњСњ Сњ СњСњСњСњСњСњСњ СњСњСњСњСњ СњСњСњ СњСњСњСњСњСњСњ Сњ СњСњСњ. СњСњСњСњСњ СњСњСњ СњСњСњСњСњСњ СњСњСњСњСњСњСњСњСњСњСњ СњСњ СњСњСњСњСњСњ (e-mail) Сњ СњСњСњСњСњСњ.

СњСњСњСњСњ СњСњСњСњСњСњСњ СњСњСњСњСњСњ, СњСњСњСњСњ, СњСњСњСњСњСњСњ, СњСњСњСњСњ СњСњ СњСњСњ СњСњСњСњСњСњ, СњСњСњ, СњСњСњСњСњСњСњСњСњ СњСњСњ СњСњСњСњСњСњ СњСњСњСњ, СњСњСњСњСњСњСњ СњСњСњСњСњСњ СњСњСњСњСњ Сњ СњСњСњСњСњСњСњСњСњ СњСњСњСњ СњСњСњСњ.

СњСњСњСњСњ СњСњСњСњСњСњСњ СњСњСњСњСњСњ "СњСњСњСњСњ", Сњ СњСњ СњСњСњСњСњСњСњ СњСњСњСњСњ СњСњ СњСњСњСњ Сњ СњСњСњСњСњСњСњ СњСњСњСњСњСњ Сњ СњСњСњСњСњСњ.

СњСњСњСњ СњСњ СњСњСњСњСњСњСњ СњСњСњ СњСњСњСњСњСњСњСњСњСњСњ, СњСњСњСњСњСњСњ Сњ "СњСњСњСњСњСњСњСњСњСњ СњСњСњСњСњ СњСњСњСњСњСњСњСњ", СњСњ СњСњСњСњ СњСњСњСњСњСњ СњСњСњСњСњ СњСњСњСњСњ СњСњ СњСњСњСњСњСњСњСњ СњСњСњСњСњСњ СњСњСњСњСњСњСњСњСњСњСњСњСњ СњСњСњСњСњ. Сњ СњСњСњСњСњСњСњСњСњСњСњ СњСњСњСњСњ СњСњСњСњСњСњСњСњ СњСњ СњСњСњСњСњСњСњ, СњСњСњСњСњСњ СњСњСњСњСњСњСњСњ СњСњСњ Сњ СњСњСњСњСњСњСњСњСњСњ СњСњСњ СњСњСњСњСњСњ СњСњ СњСњСњСњ.

Сњ СњСњСњСњСњ СњСњСњСњСњСњ СњСњСњСњСњСњ СњСњСњСњСњСњСњСњСњ СњСњ СњСњСњСњСњСњСњ СњСњСњСњСњ СњСњСњСњСњСњСњСњСњСњСњ СњСњСњСњСњСњСњ СњСњСњСњСњСњ, СњСњСњ СњСњСњСњСњ СњСњСњСњСњСњСњ СњСњСњСњСњСњ, СњСњСњСњСњ, СњСњСњ, СњСњСњСњ, СњСњСњ Сњ СњСњСњ СњСњСњСњ, СњСњСњСњСњСњСњ, СњСњСњСњСњ СњСњСњСњ Сњ СњСњСњСњСњСњСњ СњСњСњСњСњСњ. СњСњ СњСњСњСњСњ СњСњ СњСњСњСњСњСњ СњСњСњСњСњ СњСњСњСњСњСњСњСњ СњСњ СњСњСњСњСњСњСњ, СњСњ СњСњСњСњСњ Сњ СњСњСњСњСњ СњСњСњСњСњСњСњ Сњ СњСњСњСњСњСњСњ "СњСњСњСњСњСњСњ". СњСњСњСњСњСњ СњСњ СњСњСњСњСњСњСњСњСњ, СњСњСњ СњСњСњСњСњСњСњ СњСњСњСњСњ СњСњСњСњСњ СњСњСњСњСњ СњСњСњСњ СњСњСњСњСњСњСњСњ, СњСњСњСњ СњСњСњСњСњСњ СњСњ СњСњСњСњ СњСњСњСњСњСњСњСњ, СњСњСњСњ СњСњСњСњСњСњСњ СњСњСњСњСњ "СњСњСњСњСњСњ СњСњСњСњСњСњСњ" СњСњСњ СњСњСњСњСњСњ СњСњСњСњСњСњСњСњ.