Поиск партнера по теннису

Наличие фото
Страна
Город
Район
РџРѕР»


Тип корта



�грок


Тренер


Возраст
Время игры
Уровень игры
АК
Уровень игры:
4.0
Время игры:
10 - 22
Тип корта:
Второй
�грок:
Да / Да
АЛ
Уровень игры:
2.0
Время игры:
19 - 22
Тип корта:
Второй
�грок:
Да / Да
LU
Уровень игры:
2.0
Время игры:
9 - 18
Тип корта:
Первый
�грок:
Да / Нет
О себе:
Играю в большой теннис 3 года, хотелось найти единомышленников Играть по будням до 18.00
ЛЕ
Уровень игры:
5.0
Тип корта:
Второй
�грок:
Да / Нет
KE
Уровень игры:
5.0
Тип корта:
Второй
�грок:
Да / Нет
ГП
Уровень игры:
1.5
Тип корта:
Второй
�грок:
Да / Да
АЛ
Уровень игры:
2.0
Время игры:
19 - 23
Тип корта:
Второй
�грок:
Да / Да
ДМ
Уровень игры:
1.5
Время игры:
10 - 13
Тип корта:
Второй
�грок:
Да / Да
DA
Уровень игры:
3.0
Тип корта:
Второй
�грок:
Да / Да
ЛЕ
Уровень игры:
5.0
Тип корта:
Второй
�грок:
Да / Нет
СТ
Уровень игры:
3.5
Время игры:
18 - 23
Тип корта:
Второй
�грок:
Да / Да
ОЛ
Уровень игры:
3.5
Время игры:
19 - 22
Тип корта:
Третий
�грок:
Да / Нет
АЛ
Уровень игры:
5.0
Тип корта:
Второй
�грок:
Да / Да
АЛ
Уровень игры:
1.5
Тип корта:
Второй
�грок:
Да / Да
EV
Уровень игры:
1.0
Тип корта:
Первый
�грок:
Да / Да
ВЛ
Уровень игры:
3.0
Время игры:
7 - 21
Тип корта:
Второй
�грок:
Да / Да
ГБ
Уровень игры:
4.0
Время игры:
18 - 23
Тип корта:
Первый
�грок:
Да / Да
О себе:
Tennis.ru
ИГ
Уровень игры:
4.0
Тип корта:
Второй
�грок:
Да / Да
ИН
Уровень игры:
2.5
Время игры:
18 - 23
Тип корта:
Первый
�грок:
Нет / Нет
О себе:
Здравствуйте. Живу на Новорижском шоссе. Рассматриваю варианты игры на Новорижском шоссе, Исаково, Павлово, Жуковка. Рядом с домом tennis-family.ru.
ЛТ
Уровень игры:
4.0
Тип корта:
Второй
�грок:
Да / Да
О себе:
играю в ЮЗАО
ЗД
Уровень игры:
5.5
Тип корта:
Второй
�грок:
Да / Да
В
Уровень игры:
4.0
Время игры:
8 - 22
Тип корта:
Второй
�грок:
Да / Да
О себе:
Корты Красногорск, Митино,Нахабино,Строгино,Новая Рига,Жуковка
МА
Уровень игры:
4.0
Тип корта:
Второй
�грок:
Да / Да
О себе:
МГИМО, И,Т,Д,
НА
Уровень игры:
3.5
Время игры:
10 - 16
Тип корта:
Третий
�грок:
Да / Да
AL
Уровень игры:
3.5
Время игры:
8 - 22
Тип корта:
Второй
�грок:
Да / Да
КО
Уровень игры:
5.5
Тип корта:
Второй
�грок:
Да / Да
АЛ
Уровень игры:
2.5
Тип корта:
Первый
�грок:
Да / Да
О себе:
Могу участвовать и в парной и в одиночной иге
ЖО
Уровень игры:
3.5
Время игры:
9 - 22
Тип корта:
Второй
�грок:
Да / Да
О себе:
Ищу партнера ( пол мужской) , 1-2 раза в неделю , Рублево-Успенское шоссе Жуковка -2 или Жуковка -Ильинское , также рассмотрю : Петрово-Дальнее , Сосновый бор и Новая Рига 9 км.
AA
Уровень игры:
5.0
Время игры:
6 - 23
Тип корта:
Второй
�грок:
Да / Да
АГ
Уровень игры:
5.0
Время игры:
10 - 22
Тип корта:
Второй
�грок:
Да / Да
О себе:
предлагаю играть по будням с 10 до 18 на грунтовых кортах в Екатерининском саду (рядом с театром Российской армии, метро "Достоевская")

Tennis-Play.com Поиск партнера по теннису, не найдено пользователей ќќќќќќ, ќ ќќќќќ ќќќќќќ ќќќќќќќ ќ ќќќќќќќ. ќќќќќ ќќќќќќќ ќќ ќќќќќќќ ќќќќќќќќ ќќќќ ќќќќќќќќќ ќќќ ќќќќ ќ ќќќќќќ, ќќќќќќќќќќ ќќќ ќќ ќќќќќќ ќќќќ, ќќќќќќќ ќќќќќќ ќќ ќќќќќ ќќќќќќ ќ ќќќќќќќ ќќќќќ ќ ќќќќќќќќќќ 50% ќќ ќќќќќќќќќ ќќќќќ ќќќ ќќќќ ќќќќќќќќ ќќќќќќќќќ, ќќќ ќќќќќ ќќќќќ ќќќќќќ ќќќќќ ќќ ќќќќ.

СњСњСњСњСњ СњСњСњСњСњ СњСњСњСњСњСњСњСњ-СњСњСњСњСњСњСњСњ СњСњ СњСњСњСњСњСњСњ СњСњСњСњСњСњСњСњСњСњ СњСњСњСњСњСњСњ СњСњСњСњСњСњ СњСњСњСњСњСњСњСњСњСњСњ СњСњ СњСњСњСњСњ, СњСњСњСњСњСњСњСњ СњСњ СњСњСњСњСњСњ "СњСњСњСњСњСњСњСњСњСњСњСњСњСњСњСњСњСњ".

СњСњ СњСњСњСњСњСњ СњСњСњСњСњСњСњСњСњСњСњСњСњСњСњСњСњСњ Сњ СњСњСњСњСњСњСњ СњСњСњСњСњ СњСњСњ СњСњСњСњСњСњСњ Сњ СњСњСњ. СњСњСњСњСњ СњСњСњ СњСњСњСњСњСњ СњСњСњСњСњСњСњСњСњСњСњ СњСњ СњСњСњСњСњСњ (e-mail) Сњ СњСњСњСњСњСњ.

СњСњСњСњСњ СњСњСњСњСњСњСњ СњСњСњСњСњСњ, СњСњСњСњСњ, СњСњСњСњСњСњСњ, СњСњСњСњСњ СњСњ СњСњСњ СњСњСњСњСњСњ, СњСњСњ, СњСњСњСњСњСњСњСњСњ СњСњСњ СњСњСњСњСњСњ СњСњСњСњ, СњСњСњСњСњСњСњ СњСњСњСњСњСњ СњСњСњСњСњ Сњ СњСњСњСњСњСњСњСњСњ СњСњСњСњ СњСњСњСњ.

СњСњСњСњСњ СњСњСњСњСњСњСњ СњСњСњСњСњСњ "СњСњСњСњСњ", Сњ СњСњ СњСњСњСњСњСњСњ СњСњСњСњСњ СњСњ СњСњСњСњ Сњ СњСњСњСњСњСњСњ СњСњСњСњСњСњ Сњ СњСњСњСњСњСњ.

СњСњСњСњ СњСњ СњСњСњСњСњСњСњ СњСњСњ СњСњСњСњСњСњСњСњСњСњСњ, СњСњСњСњСњСњСњ Сњ "СњСњСњСњСњСњСњСњСњСњ СњСњСњСњСњ СњСњСњСњСњСњСњСњ", СњСњ СњСњСњСњ СњСњСњСњСњСњ СњСњСњСњСњ СњСњСњСњСњ СњСњ СњСњСњСњСњСњСњСњ СњСњСњСњСњСњ СњСњСњСњСњСњСњСњСњСњСњСњСњ СњСњСњСњСњ. Сњ СњСњСњСњСњСњСњСњСњСњСњ СњСњСњСњСњ СњСњСњСњСњСњСњСњ СњСњ СњСњСњСњСњСњСњ, СњСњСњСњСњСњ СњСњСњСњСњСњСњСњ СњСњСњ Сњ СњСњСњСњСњСњСњСњСњСњ СњСњСњ СњСњСњСњСњСњ СњСњ СњСњСњСњ.

Сњ СњСњСњСњСњ СњСњСњСњСњСњ СњСњСњСњСњСњ СњСњСњСњСњСњСњСњСњ СњСњ СњСњСњСњСњСњСњ СњСњСњСњСњ СњСњСњСњСњСњСњСњСњСњСњ СњСњСњСњСњСњСњ СњСњСњСњСњСњ, СњСњСњ СњСњСњСњСњ СњСњСњСњСњСњСњ СњСњСњСњСњСњ, СњСњСњСњСњ, СњСњСњ, СњСњСњСњ, СњСњСњ Сњ СњСњСњ СњСњСњСњ, СњСњСњСњСњСњСњ, СњСњСњСњСњ СњСњСњСњ Сњ СњСњСњСњСњСњСњ СњСњСњСњСњСњ. СњСњ СњСњСњСњСњ СњСњ СњСњСњСњСњСњ СњСњСњСњСњ СњСњСњСњСњСњСњСњ СњСњ СњСњСњСњСњСњСњ, СњСњ СњСњСњСњСњ Сњ СњСњСњСњСњ СњСњСњСњСњСњСњ Сњ СњСњСњСњСњСњСњ "СњСњСњСњСњСњСњ". СњСњСњСњСњСњ СњСњ СњСњСњСњСњСњСњСњСњ, СњСњСњ СњСњСњСњСњСњСњ СњСњСњСњСњ СњСњСњСњСњ СњСњСњСњСњ СњСњСњСњ СњСњСњСњСњСњСњСњ, СњСњСњСњ СњСњСњСњСњСњ СњСњ СњСњСњСњ СњСњСњСњСњСњСњСњ, СњСњСњСњ СњСњСњСњСњСњСњ СњСњСњСњСњ "СњСњСњСњСњСњ СњСњСњСњСњСњСњ" СњСњСњ СњСњСњСњСњСњ СњСњСњСњСњСњСњСњ.